（获奖教师合影）
青年教师是学校教师队伍的重要组成部分，是学校事业发展的希望，是学校可持续发展的后备力量。为进一步深化教育教学改革，实现学校教育事业可持续发展，提升课堂教学水平，学院于6月1日举行了第二届青年教师教学竞赛。各系部推荐了8名高资历教师担任此次比赛评委。 （一等奖获得者 刘晓老师） 此次竞赛以“上好一门课”为理念，由教学设计、课堂教学和教学思辩三部分组成。经过个人报名、各系预选，共有12名青年教师参加决赛。比赛中，教师们尽情发挥自身优势，结合自己所选课程精心备课，充分挖掘教材，展示各方面的技能，将课堂内容与时政热点、思政结合起来，从教学内容、教学组织、教师素养，思政特色等方面展现教学基本功。每人15分钟的讲课主题鲜明，文字、图片、视频等结合形式多样，讲课内容深入浅出、逻辑严谨。 （二等奖获得者 龙锦春老师） （二等奖获得者 史晓岚老师） 经过评委评审后，刘晓老师荣获一等奖，史晓岚老师、龙锦春老师荣获二等奖，车海云老师、陈海珠老师、刘晓璇老师荣获三等奖，陈英老师、周静老师、宋欢老师、谢裕至老师、陈悦老师荣获优秀奖。信息工程系，机电、汽车工程系荣获优秀组织奖。 （三等奖获得者 车海云老师） （三等奖获得者 陈海珠老师） （三等奖获得者 刘晓璇老师） 党委委员、副院长黄瑛在为参赛教师作点评时指出，此次竞赛展示了学院青年教师的个人能力与特色，也为教师间的相互学习提供了很好的平台，青年教师应当珍惜比赛机会，多学习、多听课、多交流。黄瑛指出，一名优秀的教师要对教学投入十足的精力与热情，再加上思考创新方式、掌握先进理念、革新教学方法，大胆探索并形成个人风格，最终讲好课堂，站稳讲台。最后对青年教师如何提高教学能力给予了指导。 党委副书记、院长邱国援在总结讲话中对参加竞赛并取得良好成绩的老师表示祝贺。他指出，学院高度重视教育教学和青年教师培养工作。开展教学竞赛的目的就是深入贯彻全国教育大会会议精神，落实立德树人根本任务，增强全院教师的教学质量意识，培养青年教师爱岗敬业、严谨治学态度，提升青年教师教学能力和业务水平，激励广大青年教师教书育人、岗位建功。他希望，全院教师不断夯实教学基本功，增加知识储备，提高课堂组织能力，同时充分了解学生特点，构建和谐的师生关系。 （比赛现场） 此次竞赛为学院青年教师打造了学习、提升和交流的平台，对提升学院青年教师课堂教学水平、提升学院整体教学质量起到了积极的促进作用。
